“我们成功了！”作文的教室传出了同学们兴奋的呐喊声。这里面在干什么呢？接下来跟随我的脚步一探究竟吧。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了。老师一脸愁容地进了教室，还抱着一个袋子，里面装着白中透灰的物体。这时老师皱着眉头说：“我在做饭的时候，不小心把胡椒粉和盐混在了一起，请你们帮我把它分开吧。”一时间，同学们七嘴八舌地讨论起来，没有人想出方法。在大家都一筹莫展的时候，后面的同学你一言我一语地小声讨论着。

“老师让我试试吧！”那一排的同学争先恐后地举起了手。“那就让你们来吧！我想看看你们是如何分离的。”老师半信半疑的说道。

只见那一排的同学只拿了一把尺子在头上使劲的摩擦，头发都立了起来，他们才拿着尺子一点点的靠近胡椒粉和盐。这时，奇迹发生了，胡椒粉和少量的盐被吸在尺子的表面上，胡椒粉全部都紧紧的吸在了尺子上。原来是因为胡椒粉很轻，可以被尺子上的静电吸引，而盐比较重，不能被静电吸引。

所以，只要你动脑筋，困难就会被解决哦！

陈芳老师作文评语：

全文围绕一个实验展开，讲述了实验的经过，结果以及“我”从中悟到的道理。你对老师的神态描写十分细腻，“一脸愁容”，“皱着眉头”等词语使老师的形象生动起来，用了很多精妙的词语，如乱，“七嘴八舌”，“一筹莫展”，“半信半疑”等，都增加了文章的可读性。不难看出，你的积累颇丰！