“哎哟，怎么下起雨了！”我用手遮住头顶想往教学楼跑去……

湿漉漉的我拿着雨伞背着书包一摇一摆地走进了教室，没过多久竟上课了。时间快得让我领悟到什么叫做“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

窗边有一个红色的影子朝门口驶来，这使我充满了好奇。哦，原来是我们的施老师啊！老师走了进来，将手里的提包放在多媒体上，拿起了粉笔，在黑板上写下了四个字：耳语传真。

也许，你会很是疑惑地问我：“这是个游戏吗？”而我的回答是：“是的”那么，在游戏开始之前，就让我来给大家介绍一下游戏规则吧！

这场游戏男女生各分成两组，每组诗人。一组男生队，一组女生队。每组的第一位同学要去施老师那里接受指令，之后再往后传，然后第二个人将听到的接着往下传……当传到最后一个人事，那个人就要将听到的写在纸上，并交给老师。哪个组正确的字数最多，那个组就获胜！

老师一声下令，激动人心的游戏就开始了！我们组的第一个同学——杨某宸知道了不可告人的秘密之后，疾步如飞地从讲台上跳下来跑到第二位同学身旁，手遮住自己的“小葫芦嘴”将自己知道的情报一一的汇报给第二个同学，接着，第二个同学又将第一位同学的情报传给了第三个同学。

原本静悄悄的*教室突然间热闹了起来。大家的速度都很快，都想为自己的小组争取更多的时间。

杨某宸用着盼望的眼神看着自己的小组，双手像摆锤一样摇来摇去，恰似热锅上的蚂蚁一般。

这个关乎“生死的情报”到了最后一个人——我。“四十四，十是十……”我前面的那位同学不急不慢地对我说，我的手却像风一般的速度在写着最后的答案。我当时害怕极了，我恐慌女生多抢先将答案交给施老师，于是我便抬起了头，看了看女生队的每个人，竟发现他们还没有将答案传到最后一个人，于是我便心平气和的将答案写在了纸上。

“写完了”我们男生组抢先将答案传到了最后一个人，并且写在纸上交给了施老师。心中有着无法用语言能够表达的喜悦！

两组的答案都交到了我们的“裁判员”的手中，老师看完后，开口大笑“女生组写的太好玩儿了吧，十四十四……”全班听到之后都开怀大笑。我不禁意地朝女生对的每一位同学看去，发现很多同学的脸“刷”的一下，一下子从白色变成了粉红色，又从粉红色，变成了深红色。“男生队的答案全部正确！”听到这句话后，我的心里一下子亮堂堂起来，美滋滋地呼喊着。

你可不能小瞧这耳语传真的本领哟！传走了样可不仅仅是闹笑话这么简单哟！