我有一个语文老师，她姓陈。

陈老师的头发长到肩膀，有点带卷，鼻子上架装着一幅近视眼镜，从镜片的厚度估计可能有五百度，给人的感觉陈老师文文静静的。其实这位老师很会给我们这些小娃娃玩套路。

就比如今天早上发生的那件事。全班早读的时候，陈老师突然黑着脸进来了，陈老师把作业放下，又狠狠地拍了一下作业本，然后提高嗓门说：“停”。全班顿时鸦雀无声，每一个人都提心吊胆地望着陈老师。

陈老师出其不意地问：“谁在手表里发红包，抢红包的，都给我站起来，以前的也算”。有几个慢吞吞地站起来后，就是疯狂的举报时间，这里有人说：“他抢过”，那边有人喊：“我没有啊”！反正是乱成一锅粥。等那些人站起来后，陈老师掏出她的手机，拍了一张“美丽”的照片当成证据，然后让大家坐下。

当我们放下心来后，陈老师又问：“谁用手表玩游戏，不管什么时候玩的，都站起来”！起先只站起来两三个人，又经过一番议论，站起来的人超过了五六个，陈老师又拿出手机，拍下了这“美丽”的时刻。从这以后我的后桌嘴巴一直没有停过。

陈老师突然又问：“谁在手表里建群和聊天的站起来”！虽然陈老师问的时候我已经习以为常，但还是很吃惊，因为全班几乎一大半的人都站了起来，这时有人喊到：“王韵寒建过群，但是她没有站起来”。这句话给同学们打了兴奋剂一样，又是一番议论，如果没有陈老师及时阻止，房顶都要被掀翻了。陈老师用手机再拍了一张照片，又当作了证据。

然后老师怒发冲冠地说：“难怪你们上课这么不认真，原来是把心思都放到手表上了“！

但老师马上换了一种口气说：“把我进教室到现在所经历的写下来，越长越好“。听完这句话后我们一个个呆若木鸡。

原来陈老师说这么多，除了批评我们，还顺带着让我们写作文，看来套路真的很深，一环套一环。

我越来越喜欢我们这位会玩套路的语文陈老师了。

（纯老师作文点评：嗯，会套路啊，这是不是写我很机智呢？我就默默地认为是这样吧，哈哈！）