博客之家：小学数学博客之家

见习战士
去看了,黄老师的课上得太精彩了,希望能多提供一些他上的数学课.谢谢!
王老师的博课确实是资源丰富,希望有博客的老师都把自己的博客链接到这里,供大家分享,我先带头:
大庆春苗博客(小学生作文大全整理：www.91ZuoweN.Com )
人教网也将开放博客,到时候欢迎大家来人教博客安家!
经过这样整理,关于小学数学,我对教学内容、课程结构、编排顺序等有了清晰地了解.并有了几点看法:
1、20以内的加减法是基础,一旦20以内加减掌握了,多位数进退位加减、小数加减、乘、除、四则运算规律可以一气呵成,教会孩子.而不是象大纲这样拖沓,小数的加减要拖到四年级下册才教.
我的女儿刚刚上小学一年级,按照我的方法,她已经能做小数的竖式加减了,而我并没有花太多的时间教.
2、统计:分布在不同的学期,过来过去教,当然了,有所不同,感觉太拖沓.个人觉得柱状图、饼状图、折线图等可以一次教,并教孩子如何用EXCEL制作.计算机是工具,让孩子从小就学习运用它,而不是将计算机当成游戏机.
关键是让孩子理解统计的意义:统计是将死数据变成活数据的途径,让数据说话的方式.
3、分数、最小公倍数、最大公约数是小学的难点,也是重点.以后的因式分解、集合、加减转化为乘除,这都是基础.
4、图形变换、面积、体积可以对比学习、集中学习.
5、方程、代数直到五年级才开始接触,感觉有点晚.在小学四年级的时候有不少题目,如果用方程会很简单,可是孩子没有学,变得很难做.
我常和一年级的女儿玩一种扑克牌游戏,我就尝试用大小王代替任何数,渐渐让她领悟"王"可以代替任何数,就像我们代数和方程中的"X".而她已经娴熟运用了.
6、做好应用题的关键是将文字信息用数学语言表达出来:画图、列式子、列方程
7、个人觉得小数数学课本的亮点是""数学广角",它让数学与生活紧密相连,让数学变得亲切可人.
经过上述剖析,我想到一些很有趣的游戏.通过轻松快乐的方式,就可以让孩子在比较短的时间内轻松玩转小学数学.当学校课堂学习时,孩子会感到轻松很多.
一张图,四则运算尽在掌握
一张图,轻松掌握单位换算