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文章信息:本文【《朋友相处的秘诀》口语交际】由小学生作文整理发布。

作者:王杰老师 (2021-05-24)

Tags:朋友相处的秘诀 口语交际

范文简介:板块一:什么是朋友你对“朋友”是怎么理解的?学生畅所欲言。字典里的解释是:彼此有交情的人。对于“交情”,古今中外的名人有不同的解读:..

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《朋友相处的秘诀》口语交际

板块一:什么是朋友

你对“朋友”是怎么理解的?学生畅所欲言。

字典里的解释是:彼此有交情的人。对于“交情”,古今中外的名人有不同的解读:

孟子认为,朋友之间的交情应该像清水一样干净、纯洁,不掺杂任何利益。

王勃认为,朋友间的交情不会因为距离而变浅,离得越远,朋友之间反而更加牵挂。

《诗经》里说,朋友之间的交情是懂得相互之间的知恩图报。

罗曼·罗兰认为,朋友之间的交情是彼此的信任和真诚。

纪伯伦认为,朋友之间的交情应该是一同哭过的患难。

……

也许每个人对“朋友”的理解不同,但有一点是共同的:所有人都喜欢拥有朋友,不希望失去朋友。那该怎么和朋友相处,才能让彼此之间的友谊长存呢?

板块二:相处的秘诀

围绕“朋友相处的秘诀”这个话题,分小组讨论,达成共识,至少提出三条公认非常重要的意见。

要求:围绕话题发表看法,不跑题。【板书】认真倾听,思考并判断组员的发言是否与话题相关。

可以采用课本上提出的条款式记录【板书】法。先记下每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标记出大多数同学认同的想法。将小组意见汇总后,派代表在全班汇报。其他组员可以作补充,尽可能全面地反映小组的意见。

小贴士:

1.根据讨论的目的,记录重要信息。

2.分类整理小组意见,有条理地汇报。

汇报交流的过程中着重引导学生把相似秘诀归类、合并(整合),语言精炼,准确表达出小组的共同观点。

板块三:真心话大冒险

通过刚才学习,大家对朋友之间怎么相处有了较为深刻的认识。

现在请默想两分钟,自己曾经在和朋友相处过程中有哪些行为伤害了朋友之间的友情?利用今天这个场合,结合刚才讨论的成果,来一次真心话大冒险,说说自己或对方做得不对的地方。

真心话大冒险一定要说真话,如果那个人是真正的朋友,相信他是不会责怪你的真诚的。

学生畅谈,老师引导。

总结:其实,朋友之间相处,如果秘诀太多,要求太多,有可能成为一种负累,反而会影响彼此之间的关系。朋友相处的秘诀其实很简单,就一条足矣:任何时候,你都在为对方着想。

希望同学们能与朋友相处融洽,愿你们的友情地久天长。

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