今天作文课，鲍老师带我们来玩一个趣味无穷的游戏：“官兵捉贼”。

鲍老师告诉了我们游戏规则：

1、选择四名同学分别充当“官”、“兵”、“捉”、“贼”。2、捉到贼，惩罚贼；捉不到贼，惩罚捉。

3、通过抽签决定角色。

4、有惩罚（3个）。

游戏开始了，我是第一组。抽签时，我心里紧张的像有一只小兔子跳来跳去，心里暗暗祷告：“上帝，上帝，千万保佑我不要抽签到“捉”和“贼”啊！”

我们组四个人每人抽了一张签，我三步并作两步跑出教室，迫不及待打开签纸一看，差点没跳起来！哈哈，我是“兵”！

李同学抽到的签是“捉”，他慢慢地蹭到了讲台上。接下来，同学们对他开始了狂轰乱炸，有的同学大声说：“我是贼，有本事你过来捉啊！”有的同学说：“我是谁？你过来猜啊！”还有的同学说：“我不是贼，你信不信？”我回头看了看鲍老师，他满头黑线，好像在说：“同学们啊，平时小看你们了，原来一个个脸皮和城墙一样厚啊！”

我在心里想：那可不是吗？我们一个个可都是高手啊！

李同学犯难了，急的一直挠头，都快挠出火来了，后来他不管三七二十一随便蒙了一个说：“是杨同学！”我幸灾乐祸地笑着说：“我是“兵”，你完蛋了，哈哈！”

顿时，李同学就跟一坨烂泥一样瘫了下来，我把他拎了起来，毫不留情对着他的屁股“啪”“啪”“啪”打了三下。他回座位的时候，我看他的眼神好像要把我生吞了一样。

我不说了，我要是再说，李同学估计要把我揍扁了。

这个游戏可真好玩！其他组同学也接着玩了起来。

蒋老师作文点评：

小作者叙事完整流畅，用多角度的方式给我们呈现了一场精妙绝伦的游戏，对动作、语言、心里的不同描写把游戏高潮描写的非常热闹。第五段刚开始抽签时，同学、老师、小作者自己都有描写到，就像一个电影长镜头，把各种人物缤纷的展示出来，非常有意思！