我有一个好朋友——菲菲。她个子不高，留着短头发，有一双水汪汪的大眼睛，笑起来露出四颗门牙。她身上有很多值得我学习的地方。

去年学校跳蚤市场活动结束后，菲菲来我家里玩。我们一起玩一个名叫“璀璨宝石”的桌游。我家里的这套桌游是书祺姐姐送的，因为不会玩所以一直闲置在家，直到有一次我去姐姐家一起玩了一下午后，我才搞明白游戏中复杂的规则。而菲菲是第一次接触这个游戏，尽管游戏的规则很复杂，菲菲还是一学就懂，并且极其认真地玩了起来。一开始，尽管游戏规则已经明白，但是游戏的窍门没那么容易掌握，面对我这个“老手”，菲菲很快输了两局。玩的时候，我的速度以及对游戏进度的推测都略胜于她，在我连赢了她两局后她非常不服气，强烈要求再玩几局。在接下来的游戏中她积极思考获胜的方法。不放过每一个获胜的机会，在玩第三局的时候，她终于一雪前耻。通过这件小事我看到了她身上那股不妥协不服输的劲头。

菲菲的妈妈曾是学校里的老师，小朋友们亲切地称呼她为吕老师。吕老师每次下班都很晚，在等待妈妈下班的时候，菲菲就常常在操场上独自练跳绳，早在一、二年级的时候，她每天大概就要跳几百个绳。由于坚持练习，她的跳绳进步飞速，现在1分钟跳200多个轻轻松松。这种持之以恒的锻炼令我钦佩。

菲菲是一个热心宽厚的朋友，她对于同学的问题有问必答。有时，我有不会的数学题去请教她，她立刻放下手中正在做的事来解答我的问题。解答完问题，我有点不好意思地说：“很抱歉占用了你几分钟。”她笑笑说：“没关系，我就当是复习知识了。”

菲菲对于学习的坚持也同样值得敬佩。有一回，她有题目不会做来问我，我说要不我告诉你答案吧。她却坚定地说：“不要，我一定要把这个问题的思路搞清楚，这样下次碰到类似的问题就不会再错了。”

我的朋友菲菲就是这样一个人，认真、宽厚、坚持。因为她身上的这些品质，所以她不但学习很好，而且有越来越多像我这样的人愿意跟她交朋友。

史老师作文点评：

一开始介绍外貌特征时，可以接着笑，把四颗门牙的特征表现得更加鲜明一些，甚至可以运用夸张的修辞手法。第2自然段删去书祺姐姐，淡化“我”。因为文章的主角是“好友”，其她人物的出现都会分散读者对主角的注意力。后面几个自然段，每段一个特点，选材围绕各段中心。笔力集中，挺好的！