意思

义参「邯郸学步」。见「邯郸学步」条。

　蜂故来源

此处所列为「邯郸学步」之典故来源，提供参考。

《庄子．秋水》且夫知不知是非之竟，而犹欲观於庄子之言，是犹使蚊负山，商蚷驰河也，必不胜任矣。且夫知不知论极妙之言而自适一时之利者，是非埳井之蛙与？且彼方跐黄泉而登大皇，南北，奭然四解，沦於不测；东西，始於玄冥，反於大通。子乃规规然而求之以察，索之以辩，是直用管闚天，用锥指地也，不亦小乎！子往矣！且子独不闻夫寿陵余子1>之学行於邯郸2>与？未得国能3>，又失其故行矣，直匍匐4>而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。

〔注解〕(1)余子：弱龄未壮之子。犹今谓之年轻人、青少年。(2)邯郸：赵国首都。在河北省西南部，与河南省接界处。(3)国能：一国之中最绝妙的技能。此指赵国人走路的美姿。(4)匍匐：音ㄆㄨˊ　ㄈㄨˊ，手足伏地爬行。　蜂故说明

此处所列为「邯郸学步」之典故说明，提供参考。

《庄子．秋水》有一段战国时名家公孙龙和魏国公子魏牟的对话。公孙龙认为自己通达事理，博闻善辩。但当他听到庄子的言论却觉得困惑，无法理解，於是问魏牟是否是因自己的学识不足？魏牟则以为公孙龙像井底之蛙，见识浅薄，眼界狭小，所以无法通晓庄子言论玄妙之处。就算花工夫去学习，也只能学得皮毛。因此劝公孙龙别再试图理解，免得到了最後不但不能学得庄子的学问，反而丧失了自己原有的学问，就像战国时燕国有位年轻人，因为羡慕赵国首都邯郸人走路的姿态，所以前往学习。结果不但没学成邯郸人走路的美姿，连自己原来的步法都忘了，最後只有爬着回去。後来「邯郸学步」这句成语就从这里演变而出，用来比喻模仿不成，反而失去自我。

Shou Ling Zuo Zuo